包容和尊重《小羊和蝴蝶》

小羊遇到了蝴蝶, 小羊一直希望蝴蝶能留下来陪他，但蝴蝶喜欢海阔天空地飞呀飞……小羊和蝴蝶最后会在一起吗?本书借由小羊和蝴蝶的互动，呈现两种截然不同的生活模式：小羊群居，蝴蝶单飞以及两者相遇所产生的趣味对话，让孩子了解包容和尊重的道理，要学会去接纳与包容不同的声音，让不同的乐器，共同合奏出动人的乐章。

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(美)艾诺·桑卡德/文文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

(美)艾瑞‧卡尔/图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

蒋家语/译文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

小羊在大草原上遇到了蝴蝶，小羊问蝴蝶：“你的妈妈在哪里？”蝴蝶说：“我不知道耶，我妈妈往那边飞，我往这边飞。”小蝴蝶飞起来可真有趣，左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往前飞，飞到一朵蒲公英上。小羊踢踢踏踏，跟着跑过去。小羊问蝴蝶：“你家在哪里？”蝴蝶回答说：“世界就是我的家，我自由自在地到处飞。”左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往前飞，飞到一朵南国蓟上。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

小羊踢踢踏踏，跟着跑过去。小羊问蝴蝶：“那你晚上睡哪里？”蝴蝶回答说：“爱睡哪里，就睡哪里。飞到哪里，就睡哪里。”左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往前飞，飞到一朵罂栗花上。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

小羊踢踢踏踏，跟着跑过去。小羊问蝴蝶：“为什么你拍着翅膀啪嗒啪嗒地飞？”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

蝴蝶反问小羊：“为什么我不啪嗒啪嗒地飞？”小羊告诉蝴蝶：“我们小羊走路都不啪嗒啪嗒的。我们走路是走直线的，一只跟着一只走。”“我不跟着别人走。”蝴蝶对小羊说，“我想往哪儿飞，就往哪儿飞。现在，我要飞出这片大草原。”左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往前飞，飞到一朵向日葵上。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

小羊跟着蝴蝶跑，叫着：“回来回来，我想问你一个问题。”“什么问题？”蝴蝶问小羊。“请你留下来陪我。”小羊求蝴蝶。“这不是一个问题呀！”蝴蝶对小羊说，“你换个说话吧。”“为什么你不留下来陪我？我妈妈可以照顾你。”小羊说。左弯弯，右弯弯，弯弯曲曲，曲曲弯弯，蝴蝶往天空飞去。“我不需要别人照顾我。”蝴蝶告诉小羊。“我得走了。”蝴蝶大声喊着。“再见！再见！”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

• 教孩子懂得理解和接纳：《大嗓门爸爸》

小羊的温情执着，蝴蝶的自由浪漫，他们本来就属于不同的世界，有一种爱叫做放手。此刻沉浸在美好的图画和故事里的孩子，长大了才能够真正明白其中的含义。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8353.html

创作出了让全世界无数小朋友着迷的《好饿的毛毛虫》的卡尔爷爷送给小朋友的又一杰作，画面色彩漂亮得无与伦比，透过画面仿佛能闻到青草的清香和花儿的幽甜。小羊和蝴蝶的故事，更像一首优美的儿童诗，适合睡前时光，和孩子一起，娓娓道来。这样的书，更适合原文照读，它，本来就很美，纯净透明，一唱三叹。让孩子在你的朗读中感受语言的美感和韵律。