《爸爸妈妈的纪念日》

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内容简介

小吉是只小青蛙,欣赏《青蛙小吉》中的幼稚和故事里的成长,都是最快乐的事。可是当这幼稚和成长真的在一个小孩儿爸爸妈妈的眼前,一蹦一跳的在每一天的日子中时,那么还有欣赏的心情和微笑吗?还有欣赏的能力和资格吗?原来欣赏幼稚和成长,担任生命路途的引导人,是要有天真和诗意的,只有责任哪里够哦,还要有恰当的目光、恰当的语气和最柔和的绵长耐心。 一个个小青蛙的故事,一蹦一跳的,就这样把小孩儿们引导了,也把小孩儿们的爸爸妈妈引导了。

爸爸妈妈的纪念日文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

绘本作者

【美】乔纳森·兰德/文文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

【美】弗兰克·瑞克维茨/图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

二十一世纪出版社文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

《爸爸妈妈的纪念日》故事全文

青蛙小吉一家去餐馆庆祝爸妈的结婚纪念日。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

去之前,小吉穿衣打扮做了精心的准备。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

想知道一家人最后去哪里吃饭了吗?文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

故事戏剧性的结尾让人期待。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

有趣的象声词教我讲故事文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

“砰”、“啪嗒,啪嗒,啪嗒”“啪”“唰”......文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/66516.html

这些都是什么声音呢?

关门的声音----“砰”

小吉走路的声音----“啪嗒,啪嗒,啪嗒”

弹松紧带的声音-----“啪”

穿裤子的声音-----“唰”

穿衫的声音-----“噌,噌,噌”

套鞋子的声音----“咚”

穿领结的声音----“吧嗒”

水流的声音-----“哗啦,哗啦,哗啦”

勺子敲桌子的声音----“bang bang bang”

吸面条的声音----“哧溜,哧溜,哧溜 ”

好的故事本身情节有趣就像好的主食。

讲故事,夸张的表情和百试百灵的象声词就像百变的调料。

原来,象声词可以让绘本解读更有趣,更生动!

《爸爸妈妈的纪念日》正是这样一本书。

吃饭要有吃饭的样子,父母要注意解读和教育的方式

一句“好好吃饭”是每个妈妈对孩子最大的要求。

我们常常要求孩子“好好吃饭”,更要用行动去细化要求

何为好好吃饭呢?

绘本《爸爸妈妈的纪念日》胜过一句空洞的说教!

吃饭要有吃饭的样子。

“要整洁,要安静,不要把脚放在桌子上”

孩子总归是孩子。

青蛙小吉在等待的过程中,玩一切他可以想到的玩法。

他在座位上动来动去。

他把盐撒在手上。

他用勺子敲桌子。

他扯下鲜花的花瓣。

他吹蜡烛。

他吮吸方糖和方块。......

青蛙小吉就像虎仔,像每一个孩子。

他们淘气,自我主张,惹麻烦.....

曾经我也要求孩子好好吃饭,拿他的小饭量和哥哥们的强壮身体比较.

其实,那是我要虎仔吃饭,而不是他自己要吃饭.

少了纠结,注意方式,让他成为他自己.

于是,我尽量把饭菜做得新鲜,美味,多品种,给他选择.

于是,我规定吃饭的时间,不再给零食.

于是,我让他的身体撒欢,多运动.

于是,我让他和我一起去买菜,摘菜,剥蒜,参与其中,体会劳动,自己做的更香.

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三年一班
  • 本文由 三年一班 发表于 2020年12月30日
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