幼儿事物认知绘本:《这是我的》

三年一班 2017年8月4日02:08:56国外绘本评论阅读模式

物权概念《这是我的》原文:

幼儿事物认知绘本:《这是我的》

(日)三浦太郎/文图

黄超/译

大椅子、中椅子、小椅子,哪把是我的呢?小椅子是我的。

大碗、中碗、小碗,哪个是我的呢?小碗是我的。

大牙刷、中牙唰、小牙刷,哪把是我的呢?小牙刷是我的。

大鞋子、中鞋子、小鞋子,哪双是我的呢?小鞋子是我的。

大大的香蕉、不大不小的橘子、小小的草莓,哪个是我的呢?小草莓是我的,全部是我的。

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绘本点评

幼儿在发展的一定阶段对事物归属感的认识是他们理解社会规则从而确认自我的方式。本书以游戏的形式展开,从大、中、小三种型号的物品中让宝宝理解哪个是自己的,通过比较来认识,降低了直接指认的难度,同时也将家庭结构中的不同角色以一种生动形象的方式表现了出来。可爱的形象、富有韵律的语言及不断反复的句式结构,符合0~3岁婴幼儿的阅读特点。

对事物归属的理解是宝宝对社会规则的最初认识,本书通过大、中、小三者的比较,帮助宝宝从理解“哪些是我的”开始逐渐建立归属的社会意识,同时在全书的最后,“全部是我的”,打破原有模式的情节设置,升华了充满爱意与温暖的亲子感情。

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三年一班
  • 本文由 发表于 2017年8月4日02:08:56
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