童话故事《狐狸的神仙》

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内容简介

给大家带来的是一个狐狸的世界,在这个充满精灵的世界中,小姐弟俩会和十只会玩、爱笑的小狐狸,一同玩起了快乐的跳绳游戏,会和它们一起见识美妙的世界,会和它们一起争当神仙,会和它们一起在梦幻的世界中,发现更多生活中没有的美好。推荐给3-6岁的孩子们。

童话故事《狐狸的神仙》文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

绘本作者

(日)阿万纪美子/文文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

(日)洒井驹子/图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

蒲蒲兰/译文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

《狐狸的神仙》正文

下午吃点心的时候,我才想起跳绳忘了带回来。应该是在公园吧,那会弟弟阿健要玩球,我把绳子挂在旁边的树枝上了。“我去拿。”说着我就站了起来,“等等,姐姐我也要去。”阿健赶紧把没吃完的蛋糕一口塞进嘴里跟了出来。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

我和阿健来到公园,很奇怪,树枝上什么也没有。“嗯,风是吹不走他的呀!”正说着,风就吹来了,还带来了一阵阵快活的笑声。“是阿泰他们吧?是不是梅子她们?”我们东看看,西望望。“这边,是从这边传来的。”“嗯,好像是这边。”我们向长满芒草的地方走去。呀,有条小路。“原来,这儿还有一条路呀。”走呀走呀,我们又听到了热闹的笑声和歌声,好像是谁,在玩跳绳呢。“大波浪,小波浪。咕噜噜,转一转。狐狸眼睛。”诶,原来的歌词不是猫眼睛吗?啊,是一群小狐狸在跳绳呢?我和阿健吃了一惊,连忙躲进树林里。“大波浪,小波浪。咕噜噜,转一转。狐狸眼睛。”哎呀呀,两只甩绳子,八只挨着跳,一共有十只狐狸呢。我看了一会儿,发现狐狸们不太会跳绳,他们很能跳跃,可毛绒绒的尾巴常常把绳子绊住。哎呀呀,我差点笑出声来。一不小心,他们都摔在了一起。我赶紧捂住嘴巴,阿健太小了忍不住咯咯的笑出了声。林子里立刻安静下来,狐狸们东望望、西看看。“谁?是谁呢?谁在那里?”怎么办?我的心怦怦直跳,拉着弟弟的手走了出去。“你们好!”狐狸们回过头来看到我们,他们原本瞪得圆圆的眼睛一下子变得细细的,看上去很高兴。“你们好,一起玩儿吧,来跳绳吧。”收到小狐狸的邀请,我和弟弟一起和他们跳起绳来,我们玩得真开心呢!文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

我给他们出主意,把尾巴竖起来,贴近后背试试看。这样一来,小狐狸们都跳的挺好的啦!“大波浪,小波浪。咕噜噜,转一转,狐狸眼睛。”这次是我没跳好,该我甩绳子了。拿起绳子我看见绳柄上写着“李慧”。哦,这是我的名字,还是我写的呢。哎呀,这是我的绳子。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

当天空变成粉红色的时候,狐狸们停了下来。“要回家了!”“对,该回家了。”“太好玩了,下次还要玩。”“好啊,下次再玩儿吧,可是这根绳子.....”还没等我说完,一只小狐狸就跑了过来很得意的说,“是我的,刚才我一边走路一边向湖里的神仙祈祷,我想和大家一起玩跳绳,然后我就在公园的树枝上发现了它,而且上面还有我的名字呢。你看!”“啊,你也叫李慧?”我太吃惊了!“我姐姐也叫。”阿健挣着要告诉小狐狸,我连忙打断他。“别说了,回家吧。”阿健的神情好像在说,“就这样吗?”我点了点头,虽然心里有点儿......“再见。”“再见。”“再见。”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

回家的路上,路过公园那棵树的时候,突然阿健高兴的叫起来,“我知道了姐姐,你当上了狐狸的神仙了。哈哈哈哈.....”我也笑了起来,心里舒服多了。小狐狸李慧快活的笑容浮现在眼前。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

绘本点评

通过格调温馨、节奏舒缓的故事,以及歌谣和游戏,还有精彩的画面感,引导孩子们在阅读中发现美好,这样的阅读,不仅给孩子们带来美好的体验,同时,也会让孩子们在阅读中,回味无穷。给孩子们带来美好的教育,并不只是通过家长的絮絮叨叨,更多的是需要孩子们自己感悟,自己去体验,孩子们自己好好读读这给儿童绘本吧。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/8381.html

听后感受

这本书是儿子一位女同学拥有的,讲的是一只灵动的笑狐狸和一个娟秀的女孩拥有同样的名字,而这根写有“理慧”的跳绳把她们使她们有了关联。最初我以为《狐狸的神仙》又是翻译的硬伤,应该说“狐狸心中的神仙”,可是看完故事,理慧的小弟弟羡慕的望着姐姐说:“姐姐就是狐狸的神仙”,这时才感到作者翻译功夫之深,完全符合孩子的口吻,孩子的用语。这本书插画风格很清新,小树林,林荫小路,七八只正在跳绳的小狐狸,都画得深入人心,色彩搭配得也让人赏心悦目,淡淡的,但是爱到心里去的感觉。看图画美不胜收,听故事津津有味,对孩子而言,是最好的爱心教育。到底从未发现的这条小路是真实存在的还是姐弟两个想象出来的?到底姐弟两个和她们的跳绳是真实存在的,还是这只异想天开的小狐狸理慧幻想出来的?真真假假,虚虚实实,虚无缥缈而又看得见摸得着,作者在一本儿童绘本里面营造出这样的意境,真了不起。

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三年一班
  • 本文由 三年一班 发表于 2017年8月26日
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