《小河狸建筑师》

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内容简介

发现最棒的自己,河狸的爸爸带着小河狸汉斯的姐姐和哥哥来到游泳训练中心,一起学习游泳。姐姐和哥哥学得很快,唯独汉斯总是闷闷不乐的,因为汉斯总是学不会游泳,河狸爸爸怎么做的呢?

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绘本作者

王坤/文文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

马亮  肖铮/图文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

首都师范大学文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

《小河狸建筑师》故事全文

这天,河狸妈妈对她的三个孩子说:“你们都到了上学的年龄,从明天开始,你们要跟着山姆老师,进一步学习和提高游泳的技能。”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

第二天一早,小河狸们随着爸爸来到河狸泳技训练中心,山姆老师热情地接待了他们。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

小河狸汉斯的哥哥、姐姐迫不及待地想在山姆老师面前露一手。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

河狸爸爸将躲在身后的汉斯拉到山姆老师面前,忧心忡忡地说:“这个孩子一直对游泳提不起兴趣,您可要多费心。”文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

送走了河狸爸爸,山姆老师首先教授给孩子们更多的泳姿,然后开始指导他们在岸上反复练习新动作。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

经过多日的反复训练,山姆老师准许孩子们下水了。哥哥姐姐在河里很快用上了新学的动作,他们兴奋地游来游去,尽情地享受着清凉的河水带来的舒爽。文章源自 三年一班有声绘本 https://www.3n1b.com三年一班-https://www.3n1b.com/34178.html

山姆老师叫岸上的汉斯也下水练习,汉斯只好不情愿地跳下河,他浑身绷得紧紧的,四肢和尾巴怎么也配合不到一块儿。

日子一天天过去了,当哥哥姐姐已经开始炫耀自己泳技的时候,小河狸汉斯还在山姆老师的指点下反复纠正着不够标准的泳姿。

常来岸边闲逛的豪猪和山猫,每次瞧见汉斯笨拙的泳姿,都会嘲笑他:"嘿,朋友,你可真该好好练练,要不就等着给水獭当早餐吧。"

听到他们的奚落,汉斯更加气馁,山姆老师看着汉斯无精打采的样子,也不禁摇头。

河狸爸爸来接孩子们回家了,山姆老师将河狸爸爸拉倒一旁,悄声地说:“看来游泳真的不适合汉斯,他学的总是比哥哥姐姐慢。”

回家路上,河狸爸爸边走边想:“既然汉斯游泳不在行,那就尽量教他把窝搭得结实些吧。”

一回到河狸村,河狸爸爸就径直将汉斯带进附近的树林里,去寻找适合搭窝的树木和新鲜枝叶。

河狸爸爸先从选择适合的木材着手,继而把啃木筏的要领,搭窝的步骤逐一耐心地教给汉斯,汉斯很快就对搭窝产生了浓厚的兴趣。

当伙伴们在河里嬉戏玩耍的时候,汉斯却把心思都放在了搭窝上,他常常花掉很多时间来琢磨搭窝的技巧与方法。

汉斯搭窝的水平进步得非常快,他细心修补了自己家在搭建上存在的漏洞,又耐心地将邻居们的家也做了修缮。

在这带寻衅滋事的水獭赖恩,屡屡被汉斯修葺过的窝挡在外面,找不到得手的机会。他气得暴跳如雷,却又无可奈何。

起初,汉斯只满足于窝的结实耐用。逐渐地,他希望自己搭的窝也能更加美观舒服。

汉斯为了达到理想效果,常把快搭好的房子推倒重来,住在不远处的臭鼬艾米忍不住上前问他:“嘿,伙计,你这样做难道不嫌麻烦吗?”汉斯笑着说:“当然不,因为这是我的乐趣所在。”

臭鼬艾米实在想不明白,汉斯怎么会有这么古怪的爱好?他对着汉斯放了一个大大的臭屁,然后带着困惑,转身钻进了树林。

这天,森林里意外着起了一场大火,火势很凶猛,一直蔓延到河边,波及了河狸们的家园。

望着岸边的家园,即将被大火吞噬。河狸们心痛地试图冲上去救火,但浓烟却熏得大家无法靠近。

汉斯游上前,安慰爸爸:“别担心,爸爸,我一定会帮大家重建一座更美的家园。”

大火熄灭后,河狸们根据汉斯画出的图纸,很快又重新搭建了一座更具风格的河狸村。曾经的安宁和幸福又回来了。而这一切都多亏了小河狸建筑师——汉斯。

绘本点评

每个小孩与生俱来的性格和天赋各有不同,重要的是如何引导、激发、唤醒小孩天生比其他人强大的地方。就像文中,无论是汉斯的老师还是汉斯的爸爸,都没有因为汉斯游泳技术不佳而放弃他,而是试图从其他方面发现他的优点,激发汉斯的学习力,自信心,做最棒的自己!!

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三年一班
  • 本文由 三年一班 发表于 2020年11月20日
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