《屎壳郎的日记》

《屎壳郎的日记》

      内容简介

      以日记的形式记录屎壳郎的萌趣生活,并适时融入屎壳郎的习性特点、生长规律等科学知识,情节幽默。用儿童的话语,引领孩子进入屎壳郎的世界,了解屎壳郎的小小秘密。

      《屎壳郎的日记》

      屎壳郎的日记

      绘本作者

      金波/文

      薛丹/图

      中国少年儿童出版社

      《屎壳郎的日记》故事全文

      5月20日

      我长得其实很威武,一身黑甲,像个大将军。

      但因为我的名字很丑,叫屎壳郎,大家就不喜欢我了。

      5月29日

      我来到了大草原。这里很辽阔,绿草丰美,牛羊成群。这里正在开运动会。我参加了推球比赛。

      我推的是粪球,还得了冠军。大家对我刮目相看。

      6月3日

      我上学了。我的同学不是“骑马”上学,就是“坐车”上学,没马没车的,走路上学。

      只有我每天推着一个粪球上学。我很特别。

      6月15日

      我每天都推着一个粪球上学。天长日久,各种粪球积攒多了,我举办了一个展览会,让参观的小伙伴们大开眼界。

      6月18日

      晚上我也不闲着,我能利用月光判断方向去寻找粪便,再把粪便推成粪球。

      月光下面推粪球,多么浪漫的劳动呀!大家对我的这个本领赞不绝口。

      6月25日

      现在大家都成为我的好朋友了。牛啊、羊啊、兔子啊、狗啊、猪啊,都常找我玩。他们叫我“铁甲大将军”。

      7月4日

      今天,草原动物协会的会长——老牛先生,向我颁奖,他的颁奖词中有这么一句:我们的地球,如果没有屎壳郎,就会变成一个大粪球。

      因此,草原动物协会又授予我“地球清道夫”的光荣称号。

      9月20日

      我长大了,有了自己的家,也有了一群可爱的屎壳郎宝宝。

      现在大家都争着给我们供应粪便。牛呀、羊呀还开始比赛,看谁排泄的粪便多。

      比赛结果,牛得了冠军。

      草原上一群踢足球的小孩儿也学我们倒着推粪球的样子,他们倒着边跑边踢足球,结果都摔倒了。我的小屎壳郎们嘲笑他们笨。我说,不要嘲笑别人,推粪球也要好好学。

      9月30日

      从今天开始,我要教小屎壳郎推粪球。他们做了很多练习,有的用前腿推,有的用后腿推,也有的两只合作一起推。

      12月10日

      冬天到了,我们屎壳郎一家该冬眠了,明年春天我们才会从土里钻出来。

      再见吧,朋友!

      听后感受

      和儿童一起阅读,能让“阅读”变“悦读”是非常重要的。愉快的阅读体验会让儿童慢慢爱上阅读,愿意去享受那份阅读的快乐。《屎壳郎的日记》就是这样一个能带给孩子愉快心情的好故事。3~7岁的幼儿对屎壳郎的“痴迷”是成人无法想象的。讲起屎壳郎,他们一定会眉飞色舞,甚至会对这些能化腐朽为神奇的“粪球魔术师”心生敬佩!为何如此呢?只因屎壳郎这家伙和便便(屎)有关。这个时期的孩子会对他的便便非常好奇。他会拉着你去看他刚拉的便便,神情非常骄傲,似乎那是一件艺术品。不仅如此,他们还非常酷爱谈论和屎有关的尿、屁的话题。这是儿童成长阶段在认知和社会性方面发展的特点。藉由这个阶段的特殊“喜好”,这个努力工作,热爱生活的“地球清道夫”感动了孩子和我。因为他们像极了孩子们—身材弱小但却有无穷力量。

      《屎壳郎的日记》绘本故事是以日记的方式来呈现。从儿童语言发展的角度讲,我们可以通过以下四个方面去仔细品读。一是故事从封面到内容到封底,到处都有那么多有趣又生动的语言,值得你安静地反复给孩子朗读。二是故事里还有许多和屎壳郎相关的歇后语,这真是一个让孩子了解并学习使用歇后语的好机会。三是借此机会我们可以考虑和孩子写写日记。孩子口述,家长记录,把生活中有趣的瞬间变成可爱的文字,这也是很好的亲子沟通的方式。四是家长可以考虑和孩子一起续编故事。屎壳郎经过努力拥有了自己幸福的家庭。我们可以让孩子们再想象一下,冬眠过后的屎壳郎一家又会发生怎样有趣的故事呢。
      记得曾在幼儿园给孩子们讲《法布尔昆虫记》,孩子们最喜欢的便是关于屎壳郎的故事。屎壳郎还有什么不一样的名字呢?为什么屎壳郎被称为“粪堆里的雕塑家”呢?这些问题都将大大激发儿童的好奇心和求知欲望。所以在读这本《屎壳郎的日记》时,我们也和孩子一起化身为科学小卫士,一起去发现更多关于屎壳郎的秘密吧。
      总之,优秀的儿童绘本总是让我们可以从多个角度去细细研读、慢慢品味,日久而弥香。

      下载信息 屎壳郎的日记
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      历史上的今天
      十月
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