S版第一册《花朵》

    内容介绍:

    星星是夜空的花朵,

    焰火是节日的花朵,

    我们是祖国的花朵。

    内容赏析:

    1、欣赏第一句诗。   ①指名读句子:

    师:你们见过晚上的夜空吗?是什么样的?   ②出示夜空的课件:

    师:什么在夜空中一闪一闪,像什么?然后闭目背一背   ③指名背、齐背。

    师:你觉得有星星的夜空美吗?能用我们的朗读来表现它的美吗?学生分组赛读。 2、欣赏第二句诗。   ①指导读句子:

    师:你们见过焰火吗?它像什么?

    ②出示课件:焰火燃放的景色。(帮助学生体会背诵)   师:多美的焰火呀。燃放在夜空中就像花朵一样。 ③指名读,男女生比赛读。

    小结过度:星星、焰火因为美丽而被当作了花朵。孩子天真、活泼,是祖国的未来和希望,所以,我们常说孩子是祖国的花朵。那么,同学们,你们呢?

    3、欣赏第三句诗。

    ①出示课件:学生在节日里欢歌笑语的情境。

    ②齐读第三句诗,带着自豪感和动作。读出“我”是祖国的花朵的心情。

    谈话:我们,是祖国的花朵。我们是今天第三种特殊的花朵。我们在祖国温暖的怀抱中健康成长。可爱的像花朵一样,所以说:我们是祖国的花朵。。

    4、齐读课文《花朵》。

    5、拓展延伸,激情结束

    我们的课文每一句都写得这么美,孩子们读得这样好。我们能不能模仿课文来练习说句子呢?

    课件出示:___,是天空的花朵。___,是海洋的花朵。 ___,是___的花朵。 齐读孩子们做的诗。

    师:今天我们认识寻找了这么多特殊的花朵,并且知道我们就是祖国妈妈大花园中的一朵特殊的花朵,在爱的滋养下幸福地盛开。我们要努力学习,快乐生活,争做一朵最美的花朵!

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