夫妻教育理念出现分歧,应该怎样避免讨论变成争吵?

    今天是国际儿童节,是儿童快乐的日子,幼儿园小学都搞活动庆祝,让孩子们参与自已的节日活动,欢天喜地度过一天。但回到家里可能就各不相同了,因为各自的父母、爷爷奶奶的教育理念和方法会不尽相同,孩子们在家里的待遇就会不一样。虽然每个家庭的出发点和愿望是一致的,都是望子成龙望女成凤,因为大家都明白一个基本道理:夫妻一生辛苦最后有没有成绩可炫耀,有没有一个好的晚年时光,大半取决于子女是否成才成器。因而在教育子女的问题就会使出百般武艺,要孩子按自己的意志去做。现在的父母如果说有教育理念也不过是功利型的,正如某中学教学楼上挂着这样两句话:不想做苦工选读职中,要做好工选读高中。什么是苦工?什么是好工?这跟教育理念一致吗?又比如有的父母教育子女认真读书常说:不读好书以后就做苦工。这和教育理念有联系吗?试想一个孩子从小就灌输了怕苦怕累的思想,长大后还会把工作当回事吗?据调查90后参加工作的人这做那做,跳来跳去的多,不是教育理念出现偏差的结果吗?夫妻在教育理念上由讨论变争吵,说明双方的理念不一致,没有谁说服谁的充分理由,有可能双方都是欠缺或错误的,要解决这问题首先双方要摈弃想当然,共同学习教育理论,多走访观察成功的例子和失败的例子,从中吸取经验和教训,然后再确定自己的教育理念和方法。其次要把自已的孩子当普通人,以普通人来确定教育理念。这不是消极的心态,而是积极的良好心态,许多家庭教育最终出现问题或失败,问题就出在这里,要么自暴自弃,要么揠苗助长。造成孩子不快乐不幸福,父母也精疲力尽,事与愿违。


    改变他人,不如改变自己。

    交流的时候,认真仔细的听完对方的想法。然后说一说你的。若他没耐心听你说完就不说了。然后两人一块去查一查哪个更适合。若没听完你说的,你就和去查一查他说的,看看哪里不合适告诉他。

    如果有你们两人都认识而且比较尊敬,又有权威和专业的人,一同去咨询,看看如何达成一致。


    避免争吵只能先解决“道”再讨论“术”,比如性格和习惯的培养,希望孩子将来具备一个什么样的性格?养成一个什么样的生活习惯,行为习惯?这些才是最重要的,因为行为影响习惯,习惯影响性格,性格决定命运。当夫妻双方在这些方面形成一致看法时,接下来要做的就是如何具体的落实,夫妻俩谁经常陪孩子的时间多就以谁的方法为主。这就避免了在大方向上的争吵。


    首先要耐心听完对方教育孩子内容,尊重并理解教育理念。再让他她听完自己对孩子教育方式方法。如不同可以相互妥协,各采纳对方观念一半达成共识并执行。也可以找双方认可老师或教育专家咨询。以避免夫妻双方因教育孩子不同而争吵。


    如果两个人在教育孩子的问题上有不同的观点,那我认为,自己的孩子是什么性格,都很清楚,什么教育对孩子适合,而孩子也能够接受。夫妻都有自己的教育理念,何不先听听对方的想法,再来讲讲自己的方法,两个人根据实际共同商量一套最有利的教育方法。

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