一年级学生听故事绘本算阅读吗,对语感有效果吗,为什么?

     

    当然算!

    大多数一年级学生,认识的字可能还不是很多,尚不具备独立阅读的能力,所以需要大人们读给他们听。听,就是不认字的人的阅读方式,不管听的是故事绘本还是其他书。当然,最后是从小就读给孩子听,到一年级才读已经有些晚了。

    语感来自于对一种语言的熟悉程度。听多了,孩子自然就熟悉绘本中的表述方式了,等到以后某天,自然而然就会运用了。所以,一是要选择好的绘本,二是同一本绘本要多次阅读效果更好。

    儿子小的时候,我们就经常给他读书,结果他把书中的内容记得清清楚楚,后来让他自己去看,结果他在完全没有学过认字的情况下,自己认识了许多字,在幼儿园就可以独立阅读了。写作能力也不错,现在小学六年级,已经出版了自己的第一本小说。


    我认为孩子愿意听故事和绘本是一件很好的事情,家长先不要纠结于这算不算阅读,而要保护好孩子愿意听这个意愿。

    听故事绘本的好处我认为有:

    1. 优质的绘本用优美和精炼的语言对图画进行描述,呈现的是一个完整的故事,对于一年级的孩子看图写话很有帮助。
    2. 优质的语言表述能够提供给孩子书面语,能够积累书面词汇。
    3. 孩子一边听,可以一边在大脑中进行想象,有助于孩子想象力的发展。
    4. 孩子听多了,会尝试自己表达,转述或者使用听到的词汇。

    家长也可以去研究看看,孩子喜欢听的故事是什么类型的,有什么特点,对孩子进行积极地引导。

    一年级学生听故事绘本算阅读吗,对语感有效果吗,为什么?

     

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